Levitación con un huevo

En el laboratorio estuvimos experimentando con un huevo y atravez de nuestra investigación sobre el mar muerto y pusimos agua en un recipiente y le agregamos sal y ver si el huevo flotaba.

Aquí les dejo un vídeo sobre como flotaba el huevo y evolucionaba.

Integradora de Naturales

Para la integradora de naturales decidimos hacer un documento de todo lo que aprendimos en el año, tanto en tic como poner imágenes y técnicas.Pero lo importante es poner los 5 grandes temas que vimos en el año y pusimos las relaciones entre ellas.Lo hicimos en grupos de a dos personas en este caso lo hice con Marcos Queirolo.

Integradora Queirolo Fayanas

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Un mar con mas sal que una salina

Hicimos una asignación sobre el Mar muerto un mar muy salado teníamos que buscarlo en una app llamada scribble maps.

2)

Por qué es tan famoso?

Es muy famoso principalmente por su gran cantidad de sal , que los humanos podemos flotar en
él y por su estado de altura en la que se sitúa osea 400 metros por debajo del nivel del mar.También
por su estado de fauna ya que en el mar muerto no hay vida excepto por algunos microbios.

3)

Cómo afecta a la biodiversidad y sus características?

Características

Tiene muchos minerales como el calcio, magnesio, potasio y bromo, potasas, bromuro,
yesos y sal.

También tiene  bajos niveles de sodio, sulfatos y carbonatos y eso lo distingue del agua de
los océanos

Biodiversidad

Fauna y flora en sus aguas

Mayormente no hay vida por su gran cantidad de sal pero pueden hallarse
microorganismos halófilos y un género de crustáceos diminutos conocidos como artemias

Halófilos

Organismos que viven en ambientes de gran cantidad de sal.

Una entrada llena de arte

Hicimos una presentación de todos los trabajos que hicimos en arte con la explicación de como lo hicimos y con la foto del dibujo que hicimos.


 

Gladiador, una película con mas historia que mis libros de Grecia

Hicimos en Genially una presentación sobre la película Gladiador con todas sus ubicaciones , personajes , y con escenas de la película explicándola.Este trabajo lo hicimos en grupos me toco con Marcos Queirolo y Valentino Caeiro

Gladiador resumen :

Máximo, general romano, desea volver a casa, pero el emperador Marco Aurelio quiere que herede el imperio. Esto hace que Cómodo ordene matar a su familia. Máximo escapa de la muerte y regresa a Roma como gladiador para vengar la muerte de su familia.

Gladiador película:     https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?     q=tbn:ANd9GcT9Uk1SOsNfJmtIThNKXjit_7NtKR8R9OEufG63ydOcX0hwV_TI6gspcRQ

Genially : https://doitgenially.com/

Para mi esta película esta muy bien echa con muchas cosas típicas de roma están re merecidos esos premios que gano.

The time line of the WW1

We made a time line of tghe WW1 with all the batles the countries and the start and the end of this.
Here is it :

My history

About a tes that we make of a trip or something that we make we do a presentation about it.In the presentation we put all ther images of the think that we make.
Here is the text about mi trip on euerope :

My trip to Europe

We made this trip  when I was 3 or 4 years old in June.We went to Italy , Germany ,
Switzerland  and France.

First, we went to Rome and we hired a motorhome with 2 bicycles to be able to
visit all the places easily. 

Here I am in Sicily , Italy. In the photo I am in a garden.

Then, we went to Munich , Germany.

Here I am on a lion in the hotel where we stayed. 

Then,  we went to Zurich , Switzerland.  

In the photo i am near a lake.

Disney Park,  in France was a great experience.

In the photo I am in the parking place of the park.

Here, in Paris , France I am in the magnific Eiffel Tower with my mom.

At the end of the trip I could see the lions that spit water.It is unforgettable!!! 

And a photo of the Roman Coliseum.

We went to the Vatican City and we took a photo of a  Switzerland guard.

In the last  photo (end of the trip) I am waiting in  a cafe in Rome to go to the airport.

Una tabla periódica pero no de elementos químicos

En clase hicimos una tabla periódica de nuestros nombres y los de nuestras docentes abreviados como están los elementos químicos pero con nuestros nombres por ejemplo

Francisco lo hicimos como "Fr"
También esta abreviado como los elementos químicos osea por su inicial del nombre y si otro tiene la misma inicial se le agrega otra letra mas para diferenciarlo.
Y se ordenamos nuestra tabla por la fecha de nacimiento pero sin contar el año.A diferencia de la tabla periódica de los elementos químicos que se ordena por el numero atómico o sea el numero de portones que hay en el núcleo del átomo del elemento 

Aquí esta la imagen de nuestra tabla:

Noticias sociales, científicas y mucho mas

A Través de una asignación de edmodo hicimos una tarea de hacer una crónica de una noticia de salud.
La siguiente Crónica que les voy a mostrar la saque de La Nación y se llama 
“¿Es verdad que darse varias vacunas tiene más efectos adversos?”.

Aquí esta el link de La Nación: https://www.lanacion.com.ar/salud/es-verdad-que-darse-varias-vacunas-tiene-mas-efectos-adversos-nid2268689

“¿Es verdad que darse varias vacunas tiene más efectos adversos?”

Esta noticia trata de una charla u opinión de algunos doctores de la  SAP (sociedad argentina de pediatría) que explican con su conocimiento esta duda sobre la sobredosis de las vacunas.

En la primera encuesta el doctor  Sergio Snieg dijo lo contrario a esta hipótesis y
es mas dijo que dar varias vacunas en simultáneo genera mejor respuesta de los anticuerpos.

En la charla la doctora Angela Nakab aportó que las simultáneas
vacunas es habitual en la edad pediátrica.También dijo que es recomendable , efectiva y segura.

En la ultima encuesta el doctor Héctor Pedicino que podrían haber mas
efectos colaterales por sumar los efectos de cada vacuna.Pero dijo que el beneficio es
más probable que que el riesgo.Y finalizó diciendo que ya muchos países están implementando
crear vacunas combinadas.

En síntesis hay riesgo de sufrir algún efecto adverso , pero es mucho mas beneficioso que peligroso.

The WW1 How it is?

In history we are working with the ww1 and for close the topic we do a mine map about it in Canva.In the mine map we put: causes , countries that enter , who win , etc. I work with Marcos.
Here is the link of Canva: https://www.canva.com/graphs/mind-maps/

The WW1 por Francisco

Formas geométricas y mas con Geogebra

Atraves de la aplicasion de Geogebra hicimos formas geométricas que nos pedía nuestro libro de matemática. Entre estas formas hicimos distintos triángulos y cuadriláteros.


                              



                          

Telling a lie!!!!

 In the class of writing we make a history about telling a lie we use a story for we can have an idea about this.Then when we finish the story we give to him and correct the story and we have to do here the second draft.


                                   "The lie of the year"



   My friendi and i were plaing with a boll.Sudenly i throw the boll they impact  against a folder and it fell in a crusher.

-no mora folder-said my friend
     
    Then we went to the playground when the recess finish the teacher said who broke his folder.Particulary to my and my friend .Then the teaches said if they anyone said who do it the we lose the recess.So i said that my friend do it because i want to have recess and i don´t want reprimands.

   Then the teacher taka my friend and nobody until now knows anything about them.



    The end!!!!!!

Writing competition

We  do a card about  something that we want to change in the world.I choose the contamination.
This card enter in the writing competition.My partner has to correc the card end put some for of correct and put an opinion.Here is my card.



        The world has a serious problem.Polution is causes danger to the earth and human beings.

        First factories produce carbon dioxide wich is one of  main causes of pollution.This is relates to the masive desforestation.We shouldn't cut trees because they give us the oxigen we need to live.An other problem is the climax change.Around the world there are many natural desastres hapening , for example t-sunamy , earth kuake , tornadios , hurracane , ice meeting , etc.
There are many organaisations claining and fiting against gloval warming.

    In my opinion we must start reduce rubish , reuse plastic , cans and bottles and recicle as much as possible.

105 words.

National parks and reserves

We do a presentation about national parks and reserves in Oceania.
In this presentation we have to put founa and flora , habitat loss and some information about the history of the park.

El agar agar

Fuimos al laboratorio a aprender sobre las células y unos caldos especiales.Nos dividimos en grupos y los profes Hicieron como un caldo liquido , esperamos hasta que se endurezca y nos dieron tareas la de mi grupo era lavarse las manos y tocar todo y luego poner un dedo en el caldo.
Después de unos días vimos el caldo y esto vimos:

Steve Erwin "The real crocodile junter"

We investigate about the life of Steve Erwin and we do a biography with all his dates here are some images:

"Big fish" La película

Vimos una película llamada big fish. Nos pidieron que agamos unas actividades.
Aquí se las dejo:

1)Big fish es una historia sobre un papa y su hijo que se quejaba de su papá
que decía mentiras.Luego le contó a la esposa del hijo sus historias y ella le creyó.
Una de sus historias era de que sus amigos y él fueron a la casa de una bruja que
tenía un ojo que podías ver tu forma de morir.

Un día el hijo fue a la casa de la bruja.Se encontró con la hija de la bruja que le
contó cómo se conocieron la bruja y su papa.Al momento fue corriendo a la casa
y no encontró a su papá.Fue al hospital y encontró a su mama en la sala de
espera,diciendo que la dejen pasar.Pasó y le contó una historia al papa que
consistía en que se escapaban del hospital y lo llevó al rió y en el camino se
encontró con todos sus familiares, amigos, conocidos y al final del camino se
encontró con su esposa que le dio un beso y se despidió.El hijo lo dejó en el río
y se convirtió en un Big fish. Al final de la historia el padre dijo que fue la mejor historia que escuchó en toda su vida y murió.

2)La conexión con Amigos por el viento es el odio , el amor , la tristeza y la amistad.

3)Para mi el cuento Amigos por el viento te dice ocaciones de vida y de amor.Y big fish te cuenta experencias de vida.

Vida , vida y mas vida

Estuvimos averiguando sobre los seres vivos y las células y la teoría celular.Hice una presentación para mostrarles mi trabajo. 

El origen del hombre

Principales novedades brindadas por el vídeo de National Geografic

Volviendo la vista atrás , millones de años , e intentando reconstruir nuestra historia , voy a compartirles tres novedades descubiertas por investigadores , científicos , técnicos , de nuestros tiempos , ayudados por la tecnología y la ciencia.

Luego de la erupción de un volcán en Tanzania , fue probado que el suelo se cubrió con ceniza.Luego una lluvia transformo la ceniza en una especie de cemento húmedo.
Dos afarensis , probablemente salieron de paseo y sus huellas quedaron grabadas para siempre.
Se descubrieron en 1976 y se considera la primer huella humana.

Arqueólogos experimentales buscaron entender la inteligencia del Homo erectus a atraves de sus herramientas.
Se preguntaron:
¿Como las hicieron?
¿Como las emplearon?
Para esto se recreo le reconstrucción de las mismas.
Es la forma de introducirse en la mente del Homo erectus.
Sus manualidades se grabaron y se digital izaron informática mente.
Se analizo la técnica plano a plano para estudiar la biomecanica del proceso de fabricación.
También se pudo detectar que músculos emplearon , concluyendo que usaban mas la manía que la fuerza.

El trabajo de las genetistas ha dado resultados.
Científicos tomaron muestras de sangre para cruzar información sobre el A.D.N , llegando a las aldeas mas remotas y aisladas de todo el planeta.Buscando variaciones y fallas en la copia del A.D.N para encontrar mutaciones que ayuden a determinar la edad de la especie.
El hallazgo es , que parece que todo el mundo tiene un origen común. Descendemos todos de un mismo hombre.
Los científicos creen  haber  localizado la tribu mas antigua del planeta.El pueblo San.
"El secreto esta en la sangre" , y se cree que somos parientes lejanos.

En esta supe que cuando el Homo sapiens apareció , sus características no alcanzaban como para llamarlo humano.



















Supe que el Hombre casi se extingue  por un evento catastrófico de un super volcán en Indonesia.

El enamorado y el otro

Leímos un cuento sobre un truco de magia con el titulo de "El enamorado y el otro".Siempre que leemos un cuento para clase reflexionamos sobre el cuento y nos dan una consigna.Esta vez nos dijeron responder unas preguntas en nuestro blog del cole.

1)El cuento se trata de una persona que ase trucos de magia y tenia de ayudantes a una chica y dos gemelos idénticos y cuando llego el momento del  truco las personas decían que la persona que apareció no era la misma por los sentimientos que trasmitía comparado al otro gemelo.

2)El desenlace del cuento me parece que muestra que ninguna persona es igual o tiene que ser igual solo por el físico sino que por su forma de ser y de sentirse.

3)El amor es un sentimiento una emoción que nos ase sentir felices con una persona o tranquila/o nos impacta de forma anímica sentimental , etc. Esto ase sentirse conectado con el otro/a.

Este libro me puso a pensar o me recordó que no todas las personas somos iguales. 

Trabajando en el Laboratorio!!!

Este es  la primera entrada en la secundaria.Trabajamos por primera vez en el laboratorio del colegio Newlands . Reconocimos material de ciencia ayudando-nos con una fotocopia que nos guiaba con preguntas hasta llegar al nombre del objeto en la fotocopia y luego lo dibujábamos en nuestras hojas.Este trabajo lo hice con: Marcos , Francisco, José y yo.
Aprendí que los objetos de la ciencia tienen nombres muy extraneos.

Aqui tenen el documento:

1

Sin tapa

Con una avertura

Con cuello

Con paredes rectas e inclinadas

Es un Matraz Erlenmeyer

2

Sin tapa

Con una avertura

Sin cuello

Sin pico vertedor

Es un Tubo de ensayo

3

Sin tapa

Con una avertura

Sin cuello

Con pico vertedor

Casi tan alto como ancho

Es un vaso de precipitacion

4

Sin tapa

Con una avertura

Con cuello

Con paredes curvas

Es un Matraz esferico